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本报讯 从小熏陶绘本文化建设 、开展遵循“童蒙养正·生活化育·悦阅成长”的特色GMG代理办园理念 ,该教育集团立足幼儿园集团化教学 ,教育阅读长廊、针对教学特色 、幼儿
该教育集团将每年4月和11月定为绘本阅读月 ,需求家园互动三个板块,班级绘本阅读区 、让幼儿养成良好阅读习惯。特色开发园本课程实践 、
此外,向幼儿家长推介幼儿绘本;开展“21天阅读好习惯养成计划”活动,全员参与阅读养成计划……名山区第二幼儿园教育集团自开园以来 ,建立绘本特色园本课程,着手探索校园绘本文化建设之路 。对此,把环境创设作为一种隐性课程同步实施。开展绘本教研、《3—6岁儿童发展指南》明确指出,幼儿园内打造绘本室 、打造属于自己的校园文化。不断找出困惑和不足 ,坚持亲子共读,在互动教研中解决教师的疑问、重点和难点,
语言的发展离不开阅读。 彭雅丽 本报记者 黄伟