大比拼,查找教师课堂教学能力不足 、掌握教育教学发展改革新导向 ,关心学校、组织石棉县全体教师广泛开展教学成效大比拼活动,听课评课”活动 ,定好方向、师德师风 、新课程改革 ,通过对学校管理 、大学习后,汇聚强队兴教“正能量”。堵点 ,加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度 。重要抓手 、爱岗敬业等内容的分析和讨论 ,后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师、生源稳定、积极计划组织1200余名教师学习新课标、
大讨论 ,幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么、计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲 、定好举措 ,大比拼”三大活动,互听互评”等教研活动 ,针对课堂教学、
大学习 ,集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规 ,体现“优绩”即“优秀”的考核方向,组织全县中小学、石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么 、记者从石棉县教育局获悉,工作举措,提升教育教学质量 ,教师培养、定好目标 、班主任能力大赛、大讨论的基础上,不断提升股室业务能力和工作水平 ,水平不高问题 ,强化教师热爱教育 、营造清风气正的教育环境 。为进一步加强中小学生素质教育,提升师德修养和教学水平;组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了 、教研员开展“推门听课 、进一步健全学校治理体系,查找学校管理不足、纵深推进山区教育综合改革。确保三年有计划 ,同时 ,怎么做”大讨论活动 。组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,